stol, sittmöbel för en person, på tre eller fyra ben, vanligen med ryggstöd, ofta också med armstöd."
(ne.se 2015-11-27)
En stol i skolan tror jag är till för ordning, disciplin, placering, tystnad, eller tal efter medgivande, uppradade för att läraren ska få överblick, skapar kanske kontroll och ordning. Är stolen bra för elevers lärande?
Är stolen så viktig i ett klassrum för skapande verksamhet; bild, trä och metall och sy-slöjd, hemkunskap och musik. När jag tänker efter, är det väl endast idrottslektionen som inte har stolen i sitt klassrum. Ca 80 min under en hel vecka. (Minimiantalet undervisningstimmar för en elev (åk.7-9) i skolan/vecka är 30h alltså är det stolfritt endast 80min på 1800min).
Dessutom!! Stillasittande är farligt, hur kan det vara tillåtet att sitta så mycket i skolan när det är bevisat att det kan öka risk för en rad olika sjukdomar? Och var finns kreativiteten och sökandet efter kunskap? Det är förstås olika för alla, för att ta reda på det behöver man undersöka. Det är det jag har gjort så nu vet jag hur jag fungerar och var jag hittar lusten, sökandet, det nya, möter det gamla, kan lära mig och förstå.
Utklippt citat från resultatet på frågan:
Finns det samband mellan stillasittande beteenden och olika hälsoutfall?
"Bäst vetenskapligt stöd verkar finnas för dödlighet (alla orsaker, dödlighet i hjärt och kärlsjukdomar), risk för insjuk
nande i hjärt och kärlsjukdomar och i endometriell cancer. Det verkar även finnas
ett visst stöd för ett samband mellan stillasittande beteenden och risk för diabetes
typ 2, cancerdödlighet för kvinnor och för biomarkörer för hjärt och kärlsjukdom." (2012:56)
Fler länkar om stillasittande och ohälsa:
"Stillasittande större problem än rökning"
"Allt fler unga måste gå till naprapaten för ryggbesvär"
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar